Image "Základy taktického myšlení je potřeba vštěpovat hráčům již od nejútlejšího věku. Hráčům nejprve předložíme možná řešení, kdy bránící i útočící hráči mají předem určený způsob řešení dané situace, tak aby si zafixovali taktické chování v určité situaci. Po osvojení si dané situace přistoupíme k volnému provádění daného úkolu, tak aby mohli hráči sami volit způsob provedení," říká autor portálu trenink.com trenér Josef Vrážel.

Druhá část seriálu s názvem Souboj 2:1 jeden útočník čelem, druh bokem či zády k brance soupeře navazuje na první díl. Autor se zaměřil na takticky vyspělé chování hráče a jeho možnosti rozhodnutí v útočné situaci 2:1. Po osvojení si dané situace přistoupíme k volnému provádění daného úkolu, tak aby mohli hráči sami volit způsob provedení.

Pro větší motivaci hráčů je vhodné taková cvičení provádět jako trénink střelby. Cvičení je určeno pro všechny mládežnické týmy, především pak pro přípravky a mladší žáky jako součást hlavní části tréninkové jednotky.



Cíl herního cvičení:

Cílem průpravného cvičení je naučit hráče taktického chování v útočné činnosti 2:1, kdy jeden útočník je čelem, druhý útočník je bokem nebo zády k brance soupeře a je obsazen obráncem. Cvičení je určeno pro hráče starších přípravek a mladších žáků a zařazujeme jej do hlavní části tréninkové jednotky.

Popis herního cvičení:

- cvičení je určeno pro trojice hráčů
- jeden z trojice hráčů plní funkci obránce zády k vlastní brance
- dva hráči plní funkci útočníků
- obránce se postaví asi 15 metrů od vlastní branky s brankářem
- první útočník s míčem se postaví asi 20 metrů před branku
- druhý útočník bez míče se postaví na úroveň obránce
- cvičení zahajuje hráč s míčem, který jej vede na soupeřovu branku
- zároveň s ním se rozbíhá druhý hráč nejprve jakoby proti svému spoluhráči
- a poté do strany vlevo nebo vpravo po oblouku
- tento manévr hráče bez míč má za úkol vyhnout se "ofsajdové pasti"
- a uvolnit prostor pro spoluhráče

Varianta 1:

- obránce má předem určenou povinnost obsazovat hráče s míčem
- v počátečních fázích nácviku korigujeme i aktivitu bránícího hráče
- hráč vedoucí míč pozoruje způsob chování obránce
- v okamžiku kdy jej obránce napadá přihrává svému spoluhráči
- čímž jej uvolňuje ke střelbě a sám dobíhá pro případnou dorážku
- hráč po přihrávce sám zakončuje, nebo může hrát narážečku na svého spoluhráče



Varianta 2:

- obránce má předem určenou povinnost obsazovat hráče bez míče
- v počátečních fázích nácviku korigujeme aktivitu bránícího hráče
- hráč vedoucí míč pozoruje způsob chování obránce
- jakmile vidí, že obránce obsazuje hráče bez míče pokračuje sám v průniku a zakončuje akci střelbou

Varianta 3:

- v poslední fáze nácviku obránce i útočník s míčem voli způsob provedení dle vlastního rozhodnutí
- jedinou podmínkou je povinnost hráče zaběhnout do tandemu

Varianty:

- za brankou je připraven trenér s míči a přihrává nabíhajícímu hráči bez míče na "dorážku"

Pomůcky:

- 3x vymezovací kloboučky (mety, kužely)
- dostatečný počet míčů
- 1x přenosná brána
- rozlišovací trika (obránci x útočníci)



pridej.cz



{comment}