• Otázka účasti rodičů na fotbalovém tréninku může být diskutabilní a závisí na konkrétních pravidlech, interních politikách klubu a z části i osobních preferencích trenéra nebo realizačního týmu. Přítomnost rodičů na fotbalovém tréninku může mít několik pozitivních vlivů, zejména pro mladší hráče fotbalových školiček nebo přípravek

    Ideálně by měli trenéři a rodiče spolupracovat, aby vytvořili pozitivní a podporující prostředí pro hráče a jejich výkonnostní i osobnostní rozvoj. Klíčovým prvkem v tomto procesu je komunikace. Trenéři by měli komunikovat s rodiči, ideálně vždy na začátku každé sezóny, ohledně očekávání hráčůi rodičů na jedné straně a nastavení pravidel chování nastavovaných trenérem nebo klubem během tréninků a zápasů, na cestách na nebo z utkání, případně na společných akcích pořádaných klubem nebo konkrétním týmem.

  • U nejmenších hráčů z fotbalových školiček a v kategorii přípravek se trenéři většinou musí vyrovnat s tím, že ne všichni hráči začínají na stejné startovní čáře a jejich fotbalový růst má různou dynamiku. Právě proto si myslíme, že trénink u těchto kategorií by měl být co nejpestřejší, tak aby hráči měli prostor osvojit si a rozvíjet všechny důležité individuální herní činnosti. 

    V posledních sezónách se podařilo přesvědčit většinu trenérů nejmenších věkových kategorií, že trénink cílený na rozvoj kondice a týmové hry sice vede v kategorii přípravek ke krátkodobým úspěchům, ale hráči se pak dostatečně nerozvíjí v oblasti techniky práce s míčem, tedy vedení a ovládání míče a schopnost řešit soubojové situace 1:1. Zapomínat by se také nemělo na dovednost míč přesně přihrát nebo si ho narazit a schopnost hráčů pohybovat se bez míče.