Image "Jak z názvu seriálu vyplývá, bude mým hlavním cílem vytvořit návrh koncepce rozvoje ve výchově talentů v profesionálních fotbalových klubech v České republice. Nejdříve se proto pokusím zdůraznit důležité teoretické aspekty spojené s problematikou koncepce," říká autor osmého dílu seriálu [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] Martin Valášek.

Hlavním cílem činnosti úseku mládeže je zajištění a podpora přípravy a výchovy mladých fotbalistů pro jejich uplatnění v ligovém fotbalovém klubu, respektive ve vrcholovém fotbale vůbec.

K tomuto hlavními cíli směřují tyto důležité a prioritní úkoly:

- podílet se na reprezentaci ČR v mládežnických kategoriích (U16 - U19, resp. až U20- U21 a na krajských výběrech talentovaných fotbalistů U13-U15) a účastnit se mistrovských a dalších soutěží mládežnických fotbalových týmů

- spolupracovat s obcí - městem, krajským úřadem, školami a fotbalovými kluby v regionu a celé ČR

- udržovat mezinárodní kontakty, komunikaci a koperaci - účast na turnajích v zahraničí, mezinárodní utkání se zahraničními kluby, stáže hráčů a trenérů v zahraničí, přenos poznatků zkušeností ze zahraničí apod.

- udržovat, zlepšovat a rozšiřovat používanou infrastrukturu a celkové zázemí Sportovního centra (vedle venkovních fotbalových hřišť, sportovních ploch a zařízení také šatny, sociální zařízení, posilovna a fitness, rehabilitace, multimediální školící místnost, sklad atp.)

- získávat a využívat co nejkvalifikovanější fotbalové trenéry a další specialisty a dbát o jejich další komplexní vzdělávání a rozvoj.

K naplnění těchto hlavních a dalších cílů hrají nejdůležitější roli tyto manažerské a trenérské činnosti, které se realizují v gesci šéftrenéra a dalších trenérů mládeže (ve spolupráci s dalšími specialisty v realizačních týmech – asistenti trenérů, maséři, vedoucí mužstva atd.) s tím, že mají odpovědnost za kvalitu a systematičnost práce, tzn.:

(a) celého tréninkového procesu, respektive celého přípravného a výchovného procesu, tzn. z hlediska sportovního tréninku jde především o kvalitu a systematičnost:
- náboru a skautingu talentovaných fotbalistů
- plánování, přípravu, realizaci a hodnocení tréninkového plánu (tréninkové cykly a mikrocykly, jednotlivé tréninkové jednotky (harmonogram, obsah, metodika a organizace procesů, cvičení atd.)
- kondiční trénink – zejména rozvoj síly, rychlosti, obecné a rychlostní vytrvalosti, aerobní a anaerobní vytrvalosti, výkonnostní a zátěžová diagnostika
- rehabilitace a profilace / prevence úrazů, zranění a nemocí (včetně kompenzačních a dalších preventivních cvičení)
- technický, herní a taktický trénink, příprava na utkání a koučink v průběhu utkání
- péče v oblasti dietologie, pitného režimu a životního stylu, plnění školních povinností a další vzdělávání

(b) celého soutěžního procesu, tj. účast mládežnických týmů v soutěžích a turnajích, především v ligových soutěžích žákovských a dorosteneckých týmů, a to hlavně v kategorii týmu U15 a U19, které hrají nejvyšší soutěže ve své kategorii a v případě jejich neúspěchu a sestupu, automaticky podle soutěžních řádů ČMFS padají do nižší soutěže také týmy U13 a U17, jejichž ligové soutěže a utkání probíhají souběžně s týmem U15 a U19. Takže týmy kategorie U13 a U17 pro případ sestupu sdílí osud týmů kategorie U15 a U 19 bez ohledu na konkrétní výkonnost a umístění týmů U13 a U17 ve svých soutěžích.

Juniorský tým

Jak bylo zmíněno výše, mládežnický fotbal zastřešuje kategorie dorostu U19. Zdaleka ne však všichni mladí hráči dosahují potřebné výkonnosti pro uplatnění ve vrcholovém seniorském fotbale již v momentě, kdy končí jejich fotbalový mládežnický věk (byť existují výjimky, které dosahují maximální výkonnosti, nebo výkonnosti dostačující pro vrcholový fotbal již v době ukončení mládežnického věku, nebo ještě dříve jako např. Rosický, Čech, Baroš apod.).

Praxe ukazuje, že existují obrovské diference výkonnosti jednotlivých mladých hráčů v souvislosti s jejich biologickým věkem. Často nástup vrcholné výkonnosti fotbalisty nenastává kolem 18-19 let věku, ale až okolo věku 22-24 let. (Perič 2008) Z toho důvodu většina profesionálních fotbalových klubů za pomyslný vrchol mládežnické kategorie považuje až tzv. Juniorku (též označovaná jako B-tým) v různých formách pojatou jako U21 až U24, byť se jedná o mužstvo kategorie dospělých, které také hraje mistrovskou soutěž kategorie dospělých (u ligových fotbalových klubů zpravidla třetí ligu nebo divizi, jen výjimečně druhou ligu jako nyní AC Sparta Praha "B", dříve také SK Sigma Olomouc "B").

Dá se zobecnit, že věk úplné a stabilní vrcholové výkonnosti začíná cca až po 3-5 letech po ukončení nejvyšší mládežnické kategorie dorostu U19. (Perič 2008) Z toho důvodu naprostá většina profesionálních fotbalových klubů využívá nejen své Juniorky/B-týmu, ale i dalších mužstev z nižších fotbalových soutěží k tzv. hostování mladých hráčů. Někdy se hovoří o tzv. farmách, kde se může realizovat závěrečná fáze dozrání mladého fotbalisty pro vrcholový fotbal. Momentálně se vedou jednání v rámci ČMFS, zda a jak tzv. farmy formalizovat jak z hlediska předpisů FIFA a UEFA (pravidla pro hráčské transfery mezi mateřským fotbalovým klubem a farmářským klubem), tak z hlediska specifik českomoravského fotbalu (a to i z hlediska finančních nákladů apod.). (Projekt "Farma" předložená ČMFS) Tato problematika už přesahuje obsah této diplomové práce a je otázkou hlubšího zkoumání.

Tipy redakce:

Předpoklady, výchova, podpora a vliv rodiny na mladého fotbalisty
Za základní předpoklady pro uplatnění v moderním fotbale je pro každého malého adepta "fotbalové slávy" vnímáno ze tří základních pohledů. První pohled – potenciál prostorové vnímavosti, pohled druhý – rychlostně technické dispozice a pohled třetí - týmový charakter.

Trenérská filozofie očima neprofesionálního trenéra mládeže
Motto autora zní: "Trénování má mnoho tváří, ale když nastane čas, že hráči již nepotřebují radu či pomoc ze zámezí, trenér odvedl svou práci více než dobře." Jak toho ale dosáhnout, když to vyžaduje především učit správné věci a za určitých podmínek být schopný dětem a mládeži připravit taková cvičení v tréninkovém procesu, v rukou v ruce pochopitelné a zároveň reálné fotbalové situaci, když určitá omezení brání v tvořivosti, hravosti nebo kreativitě.



{comment}