Trenér Jiří Formánek a editor trenérského fotbalového portálu www.trenink.com představuje čtenářům cvičení zaměřené především o nácvik vlastní průnikové přihrávky, ale i schopnost týmu připravit si pozici pro možnost podobnou přihrávku zahrát. Připomínám článek 6:6 na průnikové zóny v třetině hrací plochy, pak také na hru 7:7 na průnikové zóny v kříži.
Hra s názvem 8:8 na 1 a 2 dotyky s průnikovou přihrávkou je určena pro šestnáct hráčů do pole, vedle schopnosti hráčů udržet míč ve své moci a pod kontrolou je cílem vytvořit si takovou situaci aby hráči mohli dát adresnou průnikovou přihrávku. Bránící tým se snaží o zamezení takové přihrávce a konstruktivní odebrání míče.
Hru, kterou je možno praktikovat u mládežnických týmů od přípravky až po dorosteneckou kategorii, jsem obvykle zařazoval do hlavní části tréninkové jednotky, výjimečně na závěr průpravné části.
Cíl průpravné hry:
Cílem průpravné hry je, vedle schopnosti týmu s míčem udržet ho pod svou kontrolou, připravit si takovou pozici aby se hráči mohli pokusit o přízemní průnikovou přihrávku, která musí směřovat na spoluhráče a následně pokračovat v kombinaci. Bránící tým vytváří presinkové situace, pokouší se získat míč a zabránit průnikové přihrávce.
Popis průpravné hry:
- herním prostorem je polovina hrací plochy
- v těžišti hrací plochy je vyznačen středový čtverec
- středový čtverec má stranu 15 metrů
- hra je určena pro 18 hráčů do pole
- hráči jsou rozdělení na dva barevně odlišené týmy 8:8
- pohyb hráči po celé hrací ploše není omezen
- hráči mají omezený počet doteků:
(a) ve středovém čtverci na 1 dotek
(b) v jiných prostorech na 2 doteky
- tým hráčů držících míč se:
(a) udržet míč pod svou kontrolou
(b) dát za sebou nepřerušeně 15 přihrávek = 1 bod
(c) dát průnikovou přihrávku přes středový čtverec = 1 bod
- průniková přihrávka musí:
(a) projít přes dvě rovnoběžné strany čtverce
(b) přihrávka musí být přízemní
(c) přihrávka (4) musí být adresná, musí ji přijmout spoluhráč
- po průnikové přihrávce tým pokračuje v držení míče
- bránící tým se:
(a) vytvářením presinkových situací pokouší donutit tým s míčem vytvářet chyby
(b) následně se pokouší konstruktivně získat míč
(c) zabránit průnikové přihrávce přes středový čtverec
- interval zatížení (IZ) a interval odpočinku (IO) je závislý na:
(a) věkové kategorii
(b) velikosti hrací plochy
(c) počtu hráčů v jednotlivých týmech
Varianty:
- lze měnit velikost hrací plochy:
(a) zvětšit na 2/3 nebo 3/5 hrací plochy (9:9-10:10)
(b) zmenšit na 2/5 hrací plochy (7:7)
- lze změnit velikost středového čtverce:
(a) zmenšit na stranu 8-12 metrů
(b) zvětšit na stranu 18-20 metrů
- omezení počtu doteků na:
(a) ve čtverci na 1 dotek, jinde neomezeně
(b) ve čtverci na 2 doteky, jinde na 3 doteky
- po průnikové přihrávce si týmy vymění role v držení míče
- přes středový čtverec nesmí chodit vysoké přihrávky
Pomůcky:
- 4-8x meta na vyznačení hrací plochy
- 4x meta (kužel) na vyznačení středového čtverce
- 10x míč
- 16x rozlišovací trika (2 barvy 8:8)
TIP REDAKCE
Soubojovým situacím jeden na jednoho, ve kterých bylo cílem nácvik obcházení soupeře jsme se věnovali v cvičeních 
Do úvodní, respektive průpravné části fotbalového tréninku je možné zařadit kombinační cvičení, které je určené pro celý tým jako 
Kondičním cvičením s míčem, které jsou organizovány štafetovou metodou, jsme se věnovali v cvičeních 
Rozvoji rychlostní vytrvalosti a 
Rozvoji rychlostních schopností jsme se poslední době věnovali v rychlostně-kondičních cvičeních 
V minulosti se na stránkách fotbalového trenérského portálu www.trenink.com objevilo cvičení 
Před několk lety jsme na stránkách www.trenink.com uveřejnili průpravnou hra 
Rychlostní cvičení Otočení po rychlém vyražení a reakce spoluhráčů, kde důraz je v cvičení kladen především na rychlou reakci spolupracujících hráčů. Od hráčů vyžadujeme maximální koncentraci a intenzitu provedení. Pro hráče je 
Cvičení zaměřená na práci s míčem,