Herní cvičení
- Podrobnosti
- Jiří Formánek
- Trénink
- Herní cvičení
- Zobrazení: 16572
V tomto cvičení Naraž si a vyřeš 1:1 nebo jdi na centr je snahou vybudovat u útočících hráčů sebevědomí, hráči se sami rozhodují zda si troufnou na individuální řešení situace 1:1 nebo se rozhodnou pro přihrávku do křídelního prostoru na krajního hráče a nabíhají do pokutového území kde se snaží prosadit v početně stejné situaci jeden na jednoho.
Cvičneí zařazujeme do hlavní části tréninkové jednotky, cvičení zvládnou při úpravě velikosti hrací plochy všechny mládežnické týmy a je doporučeno toto cvičení využívat již od žákovských kategorií. Dbát je třeba na poměr intervalu zatížení a odpočinku.
- Podrobnosti
- Jakub Havránek
- Trénink
- Herní cvičení
- Zobrazení: 9399
Trenér a autor dnešního příspěvku Jakub Havránek se v cvičení 2 na 2 s narážeči na dvou hřištích zaměřil na schopnost hráčů obstát v situacích 2:2, která je početně vyrovnaná, ale hráči držící míč mají možnost k udržení míče využít i narážeče na obvodu hrací plochy. Od hráčů, společně s nahrávači, vyžadujeme vzájemnou komunikaci.
Cvičení zařazujeme do hlavní části tréninkové jednotky ve které se zaměřujme na řešení mikrosituací dva na dva (2:2), herní cvičení zvládnou již žákovské týmy a starší hráči.
- Podrobnosti
- Jiří Formánek
- Trénink
- Herní cvičení
- Zobrazení: 12719
Příspěvek Rychlý protiútok 8:7+1 na tři branky se zaměřuje na nácvik rychlého protiútoku z vlastní poloviny, hráči mají za úkol se po zisku míče okamžitě pokusit o rychlý, ale koordinovaný protiútok a využít tak nezformovanou obranu soupeře, který se soustředí na útočení, podobně jako v cvičení Rychlý protiútok 10:6 s hrou na 5 branek.
Cvičení zařazujeme do hlavní nebo závěrečné části tréninkové jednotky a to především tehdy, kdy naše taktika bude postavena na častém využívání rychlých protiútoků, případně se na takto hrající tým připravujete. Cvičneí zvládnou již žákovské týmy.
- Podrobnosti
- Jan Levý
- Trénink
- Herní cvičení
- Zobrazení: 10555
Čtvrteční článek má název Napadání a zajišťování 4:4 s brankáři, v každé jednotlivé akci provádíme cvičení ve vysokém tempu. Velmi důležitá je komunikace mezi hráči a to jak mezi těmi co napadají, tak těmi co mají pod kontrolou míč a jsou napadáni!
Cvičení zařazujeme do hlavní části tréninkové jednotky, cvičení je kondičně náročné, proto je třeba dodržovat poměr intervalu zatížení a odpočinku. Cvičení zvládnou hráči žákovských týmů, případně i vyspělé týmy připravek.
- Podrobnosti
- Jiří Formánek
- Trénink
- Herní cvičení
- Zobrazení: 13892
Dnešní herní cvičení popisované v článku s názvem Organizace obrany 6:3+1 je vhodné zařadit herně-kondiční nácvik zaměřený na práci obrany, která není v základním postavení. Díky vysoké variabilitě s počtem hráčů nebo velikostí hrací plochy ho lze využít prakticky pro všechny mužstva, podobně jako při nácviku obranného bloku v cvičení Hra 8:8 na 6 malých branek ve 4 zónách.
V cvičení je kladen důraz na organizaci obrany, komunikaci a schopnost hráčů vyrovnat se z početní převahou soupeře, která je téměř dvojnásobná. Organizace cvičení dovoluje hráče zatěžovat dle cíle tréninkové jednotky.
- Podrobnosti
- Jiří Formánek
- Trénink
- Herní cvičení
- Zobrazení: 16934
Nácviku tandemových obíhaček se ve svém čtyřdílném [1] [2] [3] [4] seriálu Tandemové obíhačky s rychlou kombinací ve dvojici na stránkách web magazínu trenink.com věnoval trenér Vladan Pražák, který v těchto průpravných cvičeních dbal především na tandemové nabíhání v herních situacích 2:1 a důraz také kladl na rozvoj rychlostních schopností a rychlost.
Dnešní cvičení má název Nácvik 8:5 s tandemovými náběhy v křídle, cílem herního cvičení je aby se ofenzivní tým o osmi hráčích prosadil proti pětici hráčů bránících z prostoru křídel s využitím tandemového náběhu. Krajní hráči mají pozici usnadněnou tím, že nejsou v prostoru u postraních autových čar napadáni.
Cvičení zařazujme do hlavní, výjimečně do závěrečné části tréninkové jednotky. V některých případech je vhodné zařadit toto cvičení do předzápasového tréninku. Doporučujeme pro věkovou kategorii starších žáků a výše.